Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

KOLLOID KIMYO

Hozirgi zamon kolloid kimyosini asosiy muammolarini hal qilishda, kolloid- kimyoviy qonuniyatlarini o`rganib, mutaxassis ko`z o`ngida dispers sistemalar haqida tushuncha va tasavvurlar fizik-kimyoviy fanlarning ulkan va mustaqil sohasi ekanligi namoyon bo`ladi.

MANBASHUNOSLIK VA TARIXSHUNOSLIK

Mazkur majmua Andijon davlat universiteti Kengashining 2024-yil “___ avgustdagi ___-sonli yig‘ilish bayonnomasi bilan tasdiqlangan fan dasturi asosida tayyorlangan. O‘quv-uslubiy majmua ADU kеngashining 2024-yil _«__»_ avgustdagi ____-sonli qarori bilan tasdiqqa tavsiya qilingan.

MANBASHUNOSLIK

Mazkur majmua Andijon davlat universiteti Kengashining 2024-yil 27-avgustdagi 1-sonli yig‘ilish bayonnomasi bilan tasdiqlangan fan dasturi asosida tayyorlangan. O‘quv-uslubiy majmua ADU kеngashining 2024-yil 27 avgustdagi 1- sonli qarori bilan tasdiqqa tavsiya qilingan.

O‘ZBEKISTONNING ENG YANGI TARIXI

Mazkur o‘quv-uslubiy majmua Andijon davlat universiteti Kengashining 2024-yil 28-avgustdagi «1» – sonli bayonnomasi bilan tasdiqlangan oq‘uv dasturi asosida tayyorlandi.

O‘ZBEKISTON DAVLAT MUASSALARI TARIXI

Mazkur majmua Andijon davlat universiteti Kengashining 2024-yil “30 avgustdagi 1-sonli yig‘ilish bayonnomasi bilan tasdiqlanganfan dasturi asosida tayyorlangan.

O‘ZBEKISTONNING ENG YANGI TARIXI

Oʻquv uslubiy majmua Andijon davlat universiteti Kengashining 2024-yil 30-avgustdagi 1-sonli yig’ilishi bayonnomasi bilan tasdiqlangan fan dasturi asosida ishlab chiqilgan.

Умумий педагогика ва психология

Тарбия жамиятнинг вазифаси бўлиб, у фақат ишлаб чиқариш муносабатлари таъсирида эмас, балки турли тарихий даврларда илгари суриладиган у ёки бу тарбия назариясининг ғоялари таъсирида аниқ шаклга эга бўлади, шунинг учун ҳам кўп жиҳатдан маърифатчи ва педагоглар фаолиятининг натижасини ифодалайди. Агар тарбия алоҳида мустақил вазифа сифатида кишилик жамияти пайдо бўлиши билан бирга таркиб топган бўлса, таълим назарияси фан сифатида бир мунча кейинроқ шаклланган.

Xulqi og‘ishgan bolalar psixologiyasi

Xulqi og`ishgan bolalar psixologiyasi fanidan tayyorlangan o‘quv-uslubiy majmuada fan doirasida o‘tkaziladigan ma’ruza, seminar, amaliy mashg‘ulotlarini o‘tkazishning ta’lim texnologiyalarni o‘zida mujassam etadi. Shu bilan birga o‘qitish tizimiga pedagogik texnologiyalarni qo‘llash orqali talabalar tomonidan fan asoslarini chuqur va mustahkam o‘zlashtirishga imkoniyat yaratadi. Shuningdek o‘qitish jarayonini texnologiyalashtirishiga asosiy sabab bo‘ladi.

Umumiy pedagogika va psixologiya

Psixologiyani fan sifatida o‘rganish bilan uning qanday fan ekanligi, xususiyatlari va nimalarni o‘rganishi haqida bilimlarga erishiladi. Psixologik bilim va malakalarni o‘zlashtirish talabalarga atrofdagi odamlarni ular bilan muloqot amaliyotida, munosabatlarda, o‘zaro hamkorlik faoliyatida bilish uchun; ularning fikri, maqsadi, kechinmalari, qiziqish va qobiliyatlari, ehtiyoj va motivlari va h.k.larini bilish va qo‘llash uchun zarurdir. Psixologik bilim va malakalar talabalarning kelajakdagi kasbiy faoliyati, oilaviy hayoti, bolalar tarbiyasi va boshqalarda asqotadi. Va, nihoyat, eng muhimi, psixologik bilimlar talabalarga o‘zlarini anglashda, o‘z ustilarida ishlashda va qiziqish, ijodiy imkoniyatlarini dolzarblashtirishlarida, barkamol shaxs bo‘lib shakllanishlarida ahamiyat kasb etadi.

Dinshunoslik

Fanning o‘quv-uslubiy majmuasi Zahiriddin Muhammad Bobur nomli Andijon davlat universiteti Ilmiy-uslubiy Kengashining 2024 yil “-__29__”___avgуsт________dagi_____-sonli bayoni bilan tasdiqlangan.

Falsafa

Mazkur O’UM shu fandan namunaviy fan dasturi asosida ishlab chiqilgan va Ilmiy kengashi yig‘ilishida muhokama qilinib, tasdiqlangan (2024 yil “ ”dagi 1–sonli bayonnoma). Mazkur O’UM Tarix fakulteti Kengashining 2024 yil “ ” dagi yig‘ilishida muhokama qilinib, tasdiqlash uchun tavsiya etilgan. ( 01-sonli bayonnoma).

Педагогика

Маърузаларда “Педагогика” фанининг мақсади, вазифаси, касбий таълим йўналишининг академик лицей ва касб–ҳунар коллежларига малакали педагог кадрлар тайёрлашдаги ўрни тўғрисида маълумотлар берилган.

Umumiy sotsiologiya

Ushbu ma’ruza matnida yurtimizda sotsiologiya fanini, uning nazariy-metodologik asoslarini rivojlantirish, uning asosiy tamoyillarining amal qilishidagi jiddiy o‘zgarishlar mazmun-mohiyatini talaba yoshlarga yetkazish, talaba va magistrantlarda sotsiologik tafakkur yuritishni shakllantirish va uni yuksaltirish maqsad qilingan.

Turizm asoslari

Fanning o‘quv-uslubiy majmuasi O`zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligining 2021 yil «02» «06» dagi №БД 5610300-2.06.-sonli buyrug`iga asosan tasdiqlangan fan dasturiga muvofiq ishlab chiqildi.

Zamonaviy bayramlar rejissurasi muammolari

Ushbu o`quv qo`llanmada zamonaviy bayramlar rejissurasi muammolari, ommaviy bayram va tomoshalar rejissurasi nazariyasi, ochiq maydonlarda, noan`anaviy sahnaviy kengliklarda sahnalashtirish jarayonlari turli misollarda ko'rsatilgan.

KURASH TURLARINING MUSOBAQA QOIDALARI

O‘quv-uslubiy qo‘llanmada kurash turlarining rivojlanish tarixi va kurash turlari bo‘yicha musobaqa qoidalari, vazn toifalari, bellashuv vaqtlari aks etgan. O‘quv-uslubiy ishlanma bitiruvchi talabalar va barcha kurash turlari murabbiylari uchun mo‘ljallangan ishlanma.