- 
                                        
- 
                                        
- 
                                        
- 
                                        
- 
                                        
- 
                                        Iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari
- 
                                        
- 
                                        Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
- 
                                        XX asr O‘zbek hikoyasi antologiyasiYillar va asrlar yakuni har qanday sohada sarhisobga imkon beradi.Sarhisob ehtiyoji zaruratga aylanadi.Shu ma’noda XX-asrda yozilgan o‘zbek hikoyalarining estetik qiymati.Mavzu ko'lami,badiiy saviyasi,yutuqlari va boshqa qirralarini tasavvur etish uchun ushbu antologiya tuzildi.Antologiyaga Abdulla Qodiriy,Cho'lpon,G‘afur G'ulom,Oybek,Abdulla Qahhor,Said Ahmad,Odil Yoqubov,Shukur Xolmirzayev,O‘tkir Hoshimov va boshqa ko'plab yozuvchilar qalamiga mansub hikoyalar XX asr o‘zbek hikoyasi xazinasidan saralab olindi. 
- 
                                        Oliy matematika fanidan loyiha-hisob ishlariUshbu uslubiy qo’llanma oliy matematika fani bo’yicha loyiha-hisob ishlarini bajarish uchun foydalanishga mo’ljallangan. Uslubiy qo’llanmada oliy matematikaning sonli qatorlar, sonli qatorlarning yaqinlashishi, ishorasi o’zgaruvchan qatorlar, funksional qatorlar, darajali qatorlar, ehtimollar nazariyasi, tasodifiy miqdorlar kabi bo’limlari bo’yicha misol va masalalar yechib ko’rsatilgan hamda qisqacha nazariy ma’lumotlar keltirilgan. 
- 
                                        XX аср ўзбек фольклоршунослигиХалқимиз поэтик тафаккурининг беқиёс даҳоси туфайли яратилган оғзаки бадиий ижод дурдоналарини ёзиб олиш, нашр этиш ва ўрганиш борасида самарали иш олиб борган фольклоршуносларнинг ижодий фаолияти хақида мухтасар маълумотларни ўзида жамлаган мазкур антология ўзбек фольклорининг турли масалаларини тадбиқ этишга доир мақолалардан тузилган. 
- 
                                        XX аср Ўзбек мумтоз адабиётшунослигиЎзбек, умуман, Шарқ мумтоз адабиётини уларнинг мазмун-моҳиятида мужассам бўлган диний-тасаввуфий қарашлар, шарқона фалсафий дунёқараш, илдизи қадим мозийга туташ ривояту асотирлар билан уйғун тарзда ўрганиш лозим. Шу боис ўзбек мумтоз адабиёти намуналарига ҳар кимнинг ҳам тиши ўтавермайди. 
- 
                                        ХХ аср Ўзбек ҳикояси антологиясиЙиллар ва асрлар якуни ҳар ҳандай соҳада сарҳисобга имкон беради. Сарҳисоб эҳтиёжи заруратга айланади. Шу маънода ХХ асрда ёзилган ҳикояларнинг эстетик қиймати, мавзу кўлами, бадиий савия, ютуқлари ва бошқа қирраларини тасаввур этиш учун ушбу антологияга тартиб берилди . 
- 
                                        VokalUshbu o‘quv-metodik qo‘llanma vokal ijrochiligida ovozni to‘g’ri tarbiyalash, to‘g’ri nafas olish va undan foydalanish, to‘g’ri tovush hosil qilish, artikulyatsiya apparati hamda tovush hosil bo‘lishida ishtirok etadigan barcha organlarni tanishtirish va ularning faoliyati haqida ma’lumotlar beradi. 
- 
                                        Qánigelik pánlerdi oqıtıw metodikasıOqıw qollanbada qánigelik pán oqıtıwshısınıń oqıw-normativ hújjetleri hám metodikalıq isleri, olardı rejelestiriw, shólkemlestiriw hám tayarlaw metodikası analiz etiledi. Sonday-aq, qánigelik pánlerin oqıtıw processinde xabar hám pedagogikalıq teǵnologiyalardan paydalanıw, sabaqtan tısqarı jumıs formalarına basshılıq etiw máseleleri ashıp berilgen. 
- 
                                        Ислам мәрипаты, негиз ҳәм түсиникҚолланбада ислам дининиң тарыйхы ҳәм бүгини, турмысымызда тутқан орны ҳәм әҳмийети, сондай-ақ, елимизден жетисип шыққан уллы ойшыллардың Ислам ҳәм дүняның раўажланыўына қосқан үлкен үлеслери баян етиледи. Соның менен бирге, пәтўа, жиҳәд, ҳижрат, өзин-өзи партлатыў(камикадзе),тероризм сыяқлы бир қанша түсиниклерге халықаралық шөлкем жуўапкерлери, мусылман еллериниң көзге көринген тулғалары, елимиз алымлары тәрепинен кең түрде шолыў жасалып, негизги мақсети кеңнен жарытып бериледи. 
- 
                                        Информатика ҳәм есаплаў техникасы тийкарларын үйрениўБул китаптыӊ тийкарғы мазмунын 1985/86-оқыў жылында орта оқыў орынларына киргизилген жана «Информатика ҳәм есаплаў техникасы тийкарлары» курсын оқытыўшылар ушын арналған методикалық усыныслар қурайды. Китап усы курс бойынша сынақтағы оқыў қолланбасына сәйкеслеп жазылған. 
- 
                                        Qaraqalpaq tiliOqıw metodikalıq qollanba qaraqalpaq tilin úyreniwde jańa pedagogikalıq texnologiyalardı esapqa alıw tiykarında hám bakalavriyattıń awıl xojalıq tálim baǵdarlarınıń 1-kursları ushın qaraqalpaq tili boyınsha oqıw is baǵdarlamasına muwapıq dúzilgen bolıp, student jaslardıń qaraqalpaq tilin tereń iyelewi ushın teoriyalıq hám leksiko-grammatikalıq materiallar berilgen. Qollanbada berilgen materiallar qaraqalpaq tili boyınsha shınıǵıwlar toplamı, test sorawlarınıń úlgileri hám awıl xojaliq terminleriniń qısqasha qaraqalpaqsha túsindirme sózligi menen tolıqtırılǵan. 
- 
                                        Ўзбек тилшунослариҲозирги кунда ўзбек тилшунослигининг таракқиёт йўлини турли аспектда ёритадиган қатор китоблар бор. 1965 йилда «Фан» нашриёти томонидан нашр этилган «Ўзбек тилшунослари» ҳам ана шундай китоблардан биридир. Бу китобда ўзбек тилшунослигининг турли соҳаларида ижод этган ва этаётган 12 та фан доктори, профессори ва 62 та фан кандидати ҳақида илмий-биографик справка берилган эди. Китоб автори тилшунос олимларнинг сафи кейинги йилларда анча ўсганлигини инобатга олиб, уни қайта ишлади ва қатор янги материаллар билан бойитди. 
- 
                                        Философия и кибернетика информация и аналитика знания и опытЗадолго до появления компьютерных технологий, человечество стремилось и продолжает стремиться к созданию искусственного интеллекта, мыслящей машины, которая сама могла бы вырабатывать поведение, принимать решения, думать, как человек. В определенных областях науки и техники в этом направлении многое удалось сделать. 
- 
                                        ФарзандномаУшбу китоб фарзанд тарбияси ва унинг камолоти учун бефарқ бўлмаган ота-оналарга, устоз-мураббийларга, қолаверса, инсониятнинг маънавий юксалиши йўлида жон куйдираётган фидойи, заҳматкаш зиёлиларга мўлжалланган. У сиз ва зурриётларингиз севиб ўқийдиган асарга айланди, деб умид қиламиз. 
- 
                                        Chaqiruvga qadar boshlang'ich tayyorgarlik fanini o'qitishda axborot kommunikatsiya texnologiyalariUshbu o’quv qo’llanma harbiy ta’lim fakulteti talabalari uchun mo'ljallangan bo‘lib, “Chaqiriquvga qadar boshlang’ich tayyorgarlik fanini o’qitishda Axborot kommunikatsiya texnologiyalari” o’quv fani bo’yicha tuzilgan bo’lib, fan o’qituvchilari egallagan va amalda qo’llashi kerak bo’lgan quyidagi bilimlar va ko’nikmalar majmuini o’z ichiga oladi. 
- 
                                        Chaqiruvga qadar boshlang'ich tayyorgarlik va harbiy-vatanparvarlik tarbiyasiUslubiy qo‘llanma o‘rta maxsus bilim yurtlari, akademik litsey va kasb-hunar kollejlari, umumiy o‘rta ta’lim maktablarining CHQBT rahbarlari va harbiy ta’lim mutahassisligi bo‘yicha tahsil olayotgan talabalarga mo‘ljallangan. 
- 
                                        Навоий ғазалиёти талқинлариАлишер Навоий асарларини мутолаа этарканмиз, қани энди ҳар ким Навоий меросини ўзлаштиришга сидқу садоқат билан ҳаракат қилса, дея орзу этамиз. Аммо баъзан ҳаётда хоҳишга тескари ҳолатларнинг гувоҳи бўлиб турамиз. Масалан, ҳозирги адабиёт дарсликлари ва мажмуаларида Навоий ижоди аввалгидан анча кенгроқ ёритилган, асарларига кўпроқ изоҳ ҳамда шарҳлар берилган бўлишига қарамай, айрим мутахассис ўқитувчилар Навоийни ўрганишдан осонгина чекинмоқчи бўладилар. 
 
                        