Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Русский фольклор

Известный педагог и ученый, академик, профессор Ю.М. Соколов (1889–1941) рассматривает художественные свойства русского фольклора, его особенности как явления традиционной отечественной культуры. Освещены все роды и виды фольклора. Представлена история собирания и изучения фольклора в России. Книга отличается краткостью и ясностью изложения, написана прекрасным языком. Время высветило научные достоинства книги. И доныне сохранившиеся экземпляры первого (1938) и второго (1941) изданий находятся в обиходе высшей школы. Книга издавалась на английском языке. В процессе подготовки к третьему изданию сделаны замечания к от дельным устаревшим положениям. Для студентов, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется русским фольклором.

Практическая грамматика английского языка

Предлагаемый учебник является уникальным изданием среди массы учебной литературы по английскому языку. Его универсальность заключается в методике подачи материала. Данный учебник охватывает все разделы морфологии, синтаксиса и пунктуации, существующие в современном англий­ском языке и его американском диалекте и является самым полным изданием по данной­ тематике. Многие поколения студентов и преподавателей изучили эту книгу. Осо­бенностью данного издания является наличие ключей к упражнениям. Для студентов, учащихся школ, колледжей, вузов, всех желающих самостоятельно изучать английский язык.­

В мире литературы. 11 класс

Учебник создан на основе оригинальной авторской программы под редакцией А. Г. Кутузова для 10—11 классов­ средних учебных заведений гуманитарного профиля на основе государственного стандарта. Методический аппарат учебника ориентирован на формирование лите­ратурно-художественных умений и развитие творческих способностей учащихся.­

Экологическая биотехнология

В учебнике рассмотрены биоочистка сточных вод переработка твердых отходов отходов сельского хозяства.

Sotsial psixologiya: darslik

Hozirda O’zbekiston xalqini ma’naviy jihatdan kamolga yetkazish, jamiyatda tolerantlik va totuvlikni yanada mustahkamlash, xalqimizga xos bo’lgan qadriyatlarning qayta tiklash va rivoj toptirish uchun zarur shart-sharoitlarni yaratish yuzasidan aniq va manzilli ishlar keng qamrovda amalga oshirilmoqda.

Ижтимоий педагогика

Мазкур дарслик олий таълим муассасаларининг педагогика ва психология йўналишида таълим олувчи талабалар учун мўлжалланган бўлиб, китобда ижтимоий педагогика фанининг шаклланиши, ривожланиш босқичлари, ижтимоий педагогика фанининг назарий асослари , ижтимоийлашув жараёнлари ва уларнинг шахс ривожланишига таъсири, ижтимоий педагогик фаолиятнинг моҳияти, мазмуни, ижтимоий педагогик фаолият турлари, шакл, метод ва воситалари каби масалалар ёритилган.

Производство строительного и технического стекла

В учебнике описаны свойства стекла и расплава стекломассы, сырьевые материалы и приготовление шихты.

Эволюция жизни

В книге рассмотрено современное состояние эволюционной теории, дан обзор исторического развития основных групп организмов, обсуждены вопросы видообразования, направленности макроэволюции, эволюционного прогресса и др. Книга предназначена для студентов биологических факультетов различных университетов

Pedagogik diagnostika va korreksiya

Mazkur darslik pedagogika oliygohlari 5A 110901 - “Pedagogika nazariyasi va tarixi" ixtisosligi bo 'yicha tahsil olayotgan magistrantlar uchun mo ’Ijallangan bo 'lib, О ’zbekiston Respublikasi oliy ta ’lim davlat standartlah asosida tuzilgan. Unda ixtisoslik fam «Pedagogik diagnostika va pedagogik korreksiya» bo'yicha o ’quv rejada ko'rsatilgan «Pedagogik diagnostikaning ilmiy-nazariy asoslari«, «Pedagogik diagnostika o'tkazish yo'IIari va keng qo'llaniladigan metodlari», “Umumiy o'rta t a ’lim maktablarida pedagogik tashxis qilishning mazmuni», «Korreksion tadbirlar»ga xos hamda turli pedagogik treninglami о ’tkazish bo 'limlariga monand mavzular kiritilgan:

Pedagogik mahorat

Ushbu darslikda muallif hozirgi kunda “Pedagogik mahorat” fanida erishil- gan eng so‘nggi yutuqlar nuqtai nazaridan yondashgan. 0 ‘qituvchilik kasbi - hamisha navqiron kasb sifatida e’zozlanib kelingan. Shuning uchun ushbu kasbiy faoliyatning ilmiy — nazariy va amaliy - metodik asoslari yildan yilga o'z xususiyatlarini boyitib bormoqda. Darslikda “Pedagogik mahorat” fanining nazariy va metodologik asoslariga, mazmuni, fimksiyasi, tarkibiy qismlariga, ulaming vazifalariga jiddiy e’tibor berilgan. Shu bilan birga o‘quv-tarbiyaviy jarayonni boshqarishda o‘qituvchilar va tarbiyachilaming o‘z kasbiga milliy- ma’naviy jihatdan munosabati qanday bo‘lishi kerakligi yoritilgan.

Analitik va organik kimyo (II-modul. Organik kimyo)

Bu darslikning II- modulida organik kimyoning nazariy asoslari, organik birikmalarning sinflar bo‘yicha nomenklatura va izomeriyasi, olinishi, fizik-kimyoviy xossalari va organik birikmalarning O‘zbekistondagi asosiy tabiiy manbalari, ularni qayta ishlash yo‘li bilan olingan mahsulotlarning ishlatilishi berilgan.

Pedagogika I qism

Darslik pedagog kadr tayyorlashga qaratilgan ta'lim yo‘nalishlariga mo‘Ijallangan, unda pedagogika fanining asoslari, maqsad, vazifalari, tadqiqot metodlari, didaktika va tarbiya nazariyasining umumiy mazmuni (chunonchi, tamoyil, shakl, metod va vositalari, ijtimoiy tarbiya turlari, ularning о‘ziga xos jihatlari, samarali tashkil etish omillari, О‘zbekiston Respublikasi uzluksiz ta'lim tizimi, ta'lim muassasasi menejmenti, shuningdek, korreksion (maxsus) pedagogikaning mohiyatlari) xususida so‘z yuritiladi.

Эволюционное учение

В книге определяются предмет изадачи теории эволюции идей доказательства и методы изучения

Корхонларда бошқарув фаолияти асослари

Мазкур дарсликда бошкарувнинг асосий киодалари ва усуллари

Ўқтувчи нутқи маданияти

Инсоннинг маънавий камолотта эришувида, жамиятнинг фавкулодда муҳимдир. Тил миллий маънавият, маърифат ва маданиятнинг энг холис ва хира тортмас кўзгусидир.

Pedagogik texnologiya

Darslikda «Pedagogik texnologiya» kursining nazariy- metodologik asoslari, uning loyihalash asoslari yoritilgan. Shaxsga yo^altirilgan o ‘qitish texnologiy alarming nazariyasi va loyihalash tartibi keltirilgan holda masofaviy o‘qitishning texnologiy asi o‘z aksini topgan. Ushbu darslik «Kasb ta’limi» yo‘nalishlari bo‘yicha tahsil olayotgan taiabalar uchun mo‘ljallangan. Oliy va o‘rta maxsus ta’lim tizimining malaka oshirish va qayta tayyorlash kurslarida ham qo‘llash maqsadga muvofiq.