Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

С О Ц И О Л О Г И Я

Курс лекций составлен на основе рабочей программы по социологии для специальности 3580100 – юриспруденция и отражает основные темы курса социологии. Рассчитан на обеспечение учебного процесса в высших учебных заведениях, академических лицеях и профессиональных колледжах Республики Узбекистан.

Книга для чтения (для студентов-иностранцев)

Книга для чтения составлена в соответствии с лексико-грамма- тической системой, Учебника русского языка для иностранных сту- дентов" Костомарова В. Г. и др. Основная цель книги - дать дополнительный материал для чте- ния, расширить лексический запас учащихся, подготовить их к даль нейшему знакомству с русской и советской литературой. Среди авторов приведенных в книге рассказов, отрывков из повестей и романов популярные советские писатели: Ю. Наги- бин, В. Кочетов, В. Амлинский, Г. Николаева, Ю. Трифонов, Ю. Яков- лев, Л. Никулин и др. Предназначается для студентов-иностранцев, овладевших элементарным курсом русского языка.

Инсон ҳуқуқлари мониторинги

Ушбу тўплам инсон ҳуқуқлари мониторингининг долзарб масалаларига бағишланган материаллардан иборат бўлиб, икки ңисмдан тузилган. Биринчи ңисм 2002 йил 28 ноябрда Тошкент шаҳрида ўтказилган «XXI аср бошларида Марказий Осиё давлатларидаги ижтимоий жараёнларни либераллаштириш ва инсонпарварлик умумий йўналишига хос инсон ҳуқуқлари мониторинги» халңаро конференция материалларига бағишланган. Тўпламнинг иккинчи ңисмига Франция, Польша омбудсманлари, Ўзбекистон олимлари ва амалиётчиларининг Инсон ҳуқуқлари мониторингига оид масалаларга оид маңолалари киритилган.

ИҚТИСОДИЁТ СОХАСИДАГИ ЖИНОЯТЛАРНИ КВАЛИФИКАЦИЯ ҚИЛИШ МУАММОЛАРИ

Фан тушунчаси, предмети, ўрганиш усуллари; ўзгалар мулкини талон-тарож қилиш тушунчаси ва шакллари, мулкий муносабатларга тажовуз қилувчи жиноятларни квалификация қилувчи ҳолатлар; босқинчилик жиноятини квалификация қилиш масалалари; фирибгарлик, талончилик, товламачилик, ўғрилик жиноятларини квалификация қилиш масалалари; божхона тўғрисидаги қонунларини бузганлик учун жиноий жавобгарлик; сифатсиз маҳсулот чиқариш ёки сотиш учун жавобгарлик; монополияга қарши қонун ҳужжатларини бузиш жиноятини квалификация қилиш масалалари

ЖАМОЯТ ХАВФСИЗЛИГИГА ҚАРШИ ЖИНОЯТЛАР

Жамоат хавфсизлигига қарши жиноятларни квалификация қилиш жиноят ҳуқуқи назариясида ҳамда суд амалётида муаммоли ва кўплаб мунозораларга сабаб бўлади. Шунингдек амалдаги жиноят қонунига биноан жамоат тартибига қарши жиноятларнинг ижтимоий хавфлилиги билан бошқа жиноятлардан фарқ қилади. Бу жиноятларнинг жиноий оқибатлари билан хам бошқа жиноятлардан фарқланишини кўриш мумкин.

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ КОНСТИТУЦИЯВИЙ ҲУҚУҚ ФАНИ

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ КОНСТИТУЦИЯВИЙ ҲУҚУҚ ФАНИ дан мвърузалар матнлари

Тетради переводчика

18 выпуск «Тетрадей переводчика» освещает перевод как вид социаль- ного поведения, касается вопросов синхронного перевода и перевода в кино, а также передачи собственных имен. В нем говорится о способах достижения эквилинеарности в поэтической строке, о переводах И. А. Бунина из Леконта де Лиля и дается публикация новых переводов стихов Лоренцо Медичи Великолепного. Сборник представляет интерес для Bсex изучающих иностранные

ЖАЗО ТАЙИНЛАШ МУАММОЛАРИ.

Жазо тайинлаш муаммолари фани бошланғич бакалавр маьлумотига эга бўлганлар учун жиноят ҳуқуқининг жиноятларни квалификация қилиш жараёнида жазо тайинлашнинг назарий билимларини ўргатади, муаммоли ҳолатларга тушунча беради, бир неча жазолар назарда тутилган ҳолатларда уларни қайси бирини тайинлаш масалаларини ўргатади. Жазо тайинлашнинг амалий ва назарий хусусиятларига тушунча беради.

ЖАВОБГАРЛИК ВА ЖАЗОДАН ОЗОД ЭТИШ

“Жавобгарлик ва жазодан озод қилиш шартлари” фани бошланғич бакалавр маьлумотига эга бўлганлар учун жиноят ҳуқуқининг жавобгарлик ва жазодан озод қилишнинг назарий билимларини ўргатади, муаммоли ҳолатларга тушунча беради, жавобгарлик ва жазодан озод қилиш шартлари ва уларни қайси қўллаш масалаларини ўргатади. Жазо тайинлашнинг амалий ва назарий хусусиятларига тушунча беради.

ГИЁҲВАНДЛИК ВОСИТАЛАРИ ЁКИ ПСИХОТРОП МОДДАЛАР БИЛАН ҚОНУНГА ХИЛОФ РАВШДА МУОМИЛА ҚИЛИШДАН ИБОРАТ ЖИНОЯТЛАРНИ КВАЛИФИКАЦИЯ ҚИЛИШ ВА ЖАЗО ТАЙНЛАШ

Гиёвандлик воситалари, психотроп моддалар ва прекурсорлар билан муомала қилиш сохасидаги ижтимоий муносабатларни мухофаза қилишга қаратилгандир гиёвандлик воситалари ёки психотроп моддалар билан қонунга хилоф равишда муомала қилишнинг олдини олиш, фуқароларнинг соғлиғини мухофаза қилиш ва давлат хавфсизлигини таъминлаш мақсадини кўзлайди. Шуни қайд этиш лозимки, 1999 йил 19 августда Ўзбекистон Республикасининг «Гиёвандлик воситалари ва психотроп моддалар тўғрисида»ги қонуни қабул қилиниб, у мухофаза қилинадиган ижтимоий муносабатларни тартибга солади. Шунингдек, гиёвандлик ёки психотроп моддалар билан содир этиладиган жиноятларни тизимлаштириш, уларнинг ижтимоий хавфлигини тўғри белгилаш ҳамда бу турдаги жиноятларга жазо тайинлаш масалалари алоҳида муаммоли фан тариқасида магистр талабалари учун алоҳида ўрганишликни талаб этади.

O`qituvchi nutqi madaniyat

Ushbu ma’ruza matnlarida nutq madaniyatining nazariy asoslari, amaliy masalalari mavjud adabiyotlardan foydalangan holda yoritishga harakat qilingan. Bunda bevosita o’qituvchining nutqiy faoliyatiga alohida urg’u berilgan. Nutq madaniyatining boshqa fanlar bilan munosabati, bog’liqligi ko’rsatib berilgan. Nutqning asosiy kommunikativ sifatlari, o’qituvchi nutq madaniyatining texnikasi kabi masalalar bayon qilingan

ҲОЗИРГИ ЗАМОН СИЁСИЙ – ҲУҚУҚИЙ ТАЪЛИМОТЛАРИ

Демократик давлат қуриш ва фуқаролик жамиятини барпо этиш жараёнида фуқароларни хуқуқий тарбиялаш, уларнинг хуқуқий онг ва хуқуқий маданиятини юксалтириш долзарб масалалардан бирига айланган. Чунки бугунги кунда жамиятда қонуннинг устуворлигини таъминлаш орқали хуқуқий давлат барпо этишимиз мумкин. Ўзбекистон Республикаси Президенти И.Каримов бу хақда :» Қонуннинг устунлиги бизнинг ислохотлар моделимиздаги етакчи тамойилдир. У хуқуқий давлатнинг асосий мезонларидан бири бўлиб хизмат қилади».- деб таъкидлаган эди.

Milliy g‘oya: asosiy tushuncha va tamoyillar

Bugungi kunda dunyoda mafkuraviy kurash, inson ongi va qalbi uchun kurash ketar ekan, ayrim yot g‘oyalar yoshlarni o‘ziga rom qilib o‘z shaxsiy manfaat yo‘lida foydalanishga harakat qilayotganliklari boisdan ham milliy istiqlol g‘oyasini o‘rganish zaruriyatga aylandi. «Kelajagi buyuk davlat»ni barpo etish milliy istiqlol g‘oyasini singdirish orqali amalga oshiriladi.

Криминалистика

Ушбу қўлланмада Криминалистика фанидан маъруза матнлари жамланган

КРИМИНАЛИСТИКА

Хақиқатни билишлик абстракт-номаълум ҳодисани текшириш, тадқиқ қилиш билан аниқ билимга эришиш хақиқатга узлуксиз равишда интилиш процессидир.Ҳар қандай билиш процесси унинг инсон фаолияти доирасида қандай ўтишидан қатъий назар, билишнинг умумий коннуниятларига материалистик диалектика қонунларига итоат этади. Чунки материалистик далектика қонунлари материянинг-ҳодисанинг қандай шаклда ва харакатда бўлишидан қатъий назар ҳаммаси учун умумий ва бир хил аҳамиятга эга ва шу боисдан ҳам диалектик метод ҳар қандай билишлик ва аниқлаш жараёнининг кўринишлари учун ягона умумий метод бўлиб ҳисобланади.

МАҲАЛЛИЙ ДАВЛАТ ҲОКИМИЯТИ ОРГАНЛАРИ

Маҳаллий давлат ҳокимияти органлари ўқув курси, Конститу-циявий ҳуқуқ фанининг таркибий қисми бўлиб, ҳуқуқий фанлар тизимига киради. Маҳаллий давлат ҳокимияти конституциявий ҳуқуқий институт бўлиб ҳисобланади. Сабаби Конституциямизда “Маҳаллий давлат ҳокимияти асослари” боби мавжуд бўлиб, унда умумий нормалар, маҳаллий давлат ҳокимияти органлари, уларнинг мақоми, вазифаси, ташкил этиш тартиби асосларини белгилаб қўйган.