- 
                                        
Atrof muhitni muhofaza qilish. Ekologiya
 - 
                                        
Veterinariya va chorvachilik
 - 
                                        
Tabiiy va aniq fanlarning umumiy va kompleks muammolari
 - 
                                        
 - 
                                        
 - 
                                        
 - 
                                        
 - 
                                        
 - 
                                        
 - 
                                        
Xalq ta’limi. Pedagogika
 
- 
                                        
Атроф-муҳитни муҳофаза қилиш
Қўлланмада "Атроф-муҳитни муҳофаза қилиш" фанининг назарий асослари, инсоният ва унинг яшаш муҳити, табиатга антропоген таъсир, атроф-муҳитни ифлословчи асосий манбалар, Ўзбекистон Республикасидаги атроф-муҳит муҳофазасига оид тадбирлар, алоҳида муҳофаза қилинадиган ҳудудлар тўғрисида батафсил маълумотлар берилган.
 - 
                                        
AWIL XOJALl'Q HAYWANLAR BIOLOGIYASI HAM KOBEYTTIRIW
Talabalarda sharwa haywanlariniri har bir tur haywanlardiri xojaliqqa paydali belgileri, genetikasi, har bir belginiri nasilden- nasilge beriliw nizamliqlarin, nasil quwiwshiliq qasiyetlerin ham haywanlardiri genetikaliq potensiallarinan paydalaniw hamde, har bir awil xojaliq haywanlarin orshitiw, kobeytiw ham selekciya jumislarin alip bariwdi tuwri sholkemlestiriw ham haywanlardiri duzilisine qarap onimdarligin aniqlaw, zarur bolganda dene olshemler alip aniqliq kirgiziwdi sonday-aq, har bir haywandi embrional ham postembrional dawirlerinen baslap uyreniwge tiyisli bilim, konlikpe ham ilmiy tajriybelerdi qaliplestiriw ham rawajlandiriwdan ibarat.
 - 
                                        
Системы автоматизации проектных работ на подвижном составе электрического транспорта (ПС ЭТ)
Проектированием называется процесс реализации идеи в виде конкретного изделия или системы, что требует многократного усовершенствования самой идеи.
 - 
                                        
Табиатдан фойдаланиш иқтисодиёти
Мазкур ўқув қўлланмада "Табиатдан фойдаланиш иқтисодиёти" фанининг илмий-назарий асослари, табиатдан фойдаланишнинг географик қонуниятлари, экологик ва иқтисодий тамойиллари, барқарор ривожланиш омиллари асосланган, табиий ресурсларни иқтисодий баҳолаш, табиатдан фойдаланишнинг ижтимоий, иқтисодий ва экологик жиҳатлари, бозор иқтисодиёти шароитидаги иқтисодий механизмлар, бошқарув ва ҳудудий хусусиятлари баён этилган.
 - 
                                        
Этнопсихология
Ўқув қўлланмада этнопсихология фанининг энг долзарб муаммоларидан саналадиган этнос, этник муносабатлар, этник онг, этник ўзликни англаш, этник мансублик, этноижтимоийлашув сингари кўплаб этнопсихологик феноменлар таҳлил этилган. Қўлланманинг муҳим жиҳатларидан бири - ушбу муаммолар туркий, ўзбек миллати тарихида содир бўлган воқеалар ёрдамида очиб берилганидадир.
 - 
                                        
Maxsus psixologiya
O`quv qo`llanma to`rt bo`limdan iborat, birinch bo`limda oligofrenopsixologiya, ikkinch bo`lim surdopsixologiya, uchinchi bo`lim logopsixologiya, to`rtinchi bo`limda tiflopsixologiya fanlarining umumiy masalalari, maqsad va vazifalari kabi ma`lumotlar berilgan.
 - 
                                        
EKOLOGIYA
MaTumki, kundalik turmushimizda “ekologiya” so‘zi tez-tez uchraydi. Buning sababi atrof-muhit holatining o‘zimiz, ya’ni insonlar, tomonidan noqulay holatga keltirilganligida. Shuning uchun ham bu atama ko‘pincha “Jamiyat”, “Inson”, “Atrof-muhit”, “Salomatlik” kabi so‘zlar orasida tez-tez qoilaniladi. Zeroki “Tabiat” va “Jamiyat” o‘zaro dialektik birlikda bo Tib, ular doimo bir-biriga ta’sir o‘tkazib keladi. Bizni o‘rab turgan barcha tabiiy ne’matlar - muzligu-qumliklar, o'rmonu-dashtlar, tog‘u-toshlar, havoyu-suvlar, xullas, barehasi o ‘zaro uzviy bogTiq bo‘lib, bir- birini muvozanatda saqlaydi. Tabiatning biror bir yerida va jabhasida sodir boTadigan o ‘zgarishlar tabiiy muvozanatga ta’sir etmay qolmaydi. Bunday muvozanatni saqlab turish hayotning ekologik qonun-qoidalarini o‘rganishni talab qiladi.
 - 
                                        
EKOLOGIYA
O’zbekiston Respublikasining «Tabiatni muxofaza qilish to’g’risida»gi Qonunning (1992) 4-moddasida «...barcha turdagi ta’lim muassasalarida ekologiya o’quvining majburiyligi» ta’kidlanadi. Ekologik ta’limning bosh maqsadi axolining barcha qatlamlarida, jumladan, oliy ta’lim talabalarida atrof-muxitni asrash muammolariga ongli munosabatni shakllantirishdan iborat. Universitetlarda o’qitilayotgan «Ekologiya» kursi talabalarda ilmiy dunyoqarashni shakllantirishi va amaliy faoliyatga yo’naltirishga xizmat qilishi lozimdir. Hozirgi kunda uzluksiz, ilgarilovchi ekologik ta’lim tizimini joriy qilish muxiin axamiyat kasb etadi. Bo’lg’uvsi oliy ma’lumotli mutahassislar faqatgina bugungi kunning ekologik muammolarini o’rganish bilan cheklanib qolmasliklari kerak. Ular mavjud ekologik muammolaming oqibatlarini oldindan ko’ra bilishlari va faoliyatlarini shunga mos xolda tashkil qilishlari zarurdir. Buning uchun ilm izlash, o’rganish va unga amal qilish lozimdir.
 - 
                                        
Jańa fizikanı dóretken alımlardıń fundamentallıq jumısları
Kitapta XX Ssirdih 70-jiIlarinan keyin jańa fizikanıń bunnan bilay rawajlanıwına salmaqlı ules qosqan Stiven Xokingtiri «Waqıttıń qısqa tariyxi. Úlken partlanıwdan qara qurdımlarga shekem» atamasindaǵı dúnyalıq beslsellerge aylanǵan hám júda kóp tillerge awdarılǵan kitabınıń qaraqalpaq tilindegi awdaimasi keltirilgen.
 - 
                                        
Ijtimoiy psixologiya
Ushbu o`quv qo`llanmada shaxs va jamiyat munosabatlariga oid muammolarning boshqa adabiyotlarda yoritilmagan jihatlari kengroq yoritilgan. Zamonaviy psixologiyada hozirgi kun uchun dolzarb bo`lgan mavzular imkon doirasida qamrab olingan.
 - 
                                        
Futbol madaniyati
Ushbu o`quv qo`llanma 5112000 "jismoniy madaniyat" yo`nalishi bo`yicha ta`lim olayotgan talabalar, futbol bilan shug`ullanayotgan mutaxassislar, murabbiylar, oliy ta`lim muassasalari sport o`qituvchilari, qolaversa, futbol bilan shug`ullanuvchilar uchun mo`ljallangan. Ushbu qo`llanmaning maqsadi mamlakatimizda futbolni, futbol madaniyatining sifati va salohiyatini yanada keng yoyish, futbol haqida oz bo`lsa-da, ko`pchilik bilmagan ma`lumotlarni yoritib berish hamda futbolomizni jahon talablariga keltirishdir.
 - 
                                        
Fizikaviy kimyo
Mazkur o`quv qo`llanmada termodinamika asoslari, Termodinamika I, II, III qonunlari, Gibbs va gelmgols energiyasi, eritmalar, kimyoviy kinetika va kataliz haqidagi ma`lumotlar to`liq yoritib berilgan, shuningdek, pedagigik texnologiya elementlardan foydalanib, dars o`tish usullari, fanga oid tayanch iboralari, glossariylar ham bayon etilgan.
 - 
                                        
Boshlang`ich ta`lim pedagogikasi, innovatsiya va intergatsiya
Mazkur o`quv qo`llanma "Boshlang`ich ta`lim pedagogikasi, innovatsiya va intergatsiya" fanining "Pedagogika", "Innovatsiya", "Integratsiya" bo`limlarini o`z ichiga olgan bo`lib, unda "Boshlang`ich ta`lim pedagogikasi, innovatsiya va intergatsiya" fanining mazmuni, maqsad va vazifalari yoritilgan. Mazkur o`quv qo`llanma mustaqillik mafkurasi g`oyalari asosida bayon etilgan.
 - 
                                        
AVTOMOBIL TRANSPORTIDA TELEMATIKA
Hozirgi vaqtda shahar va tumanlar hayotida transport kompleksi va transport-texnologik tizimlarning o‘rni ortib borayotgani, asosiy ijtimoiy iqtisodiy muammolarni hal etishda ularning ajralmasligi yaqqol ko‘rinib turibdi.
 - 
                                        
Informatika va axborot texnologiyalari
Ushbu o`quv qo`llanma 2 qismdan iborat takomillashtirilgan dastur asosida yaratilgan bo`lib, uning mazmunida an`anaviy mavzular bilan bir qatorda yangi mavzular ham o`z aksini topgan. Jumladan, o`quv qo`llanmaning 1-qismida jamiyatni axborotlashtirish, axborot tizimlari va ularning turlari, dasturiy ta`minot va obyektga mo`ljallangan texnologiyalar, operatsion sistemalar, o`quv qo`llanmaning 2-qismida esa axborot texnologiyalarining zamonaviy vositalari, kompyutor to`rlari kabi mavzular bo`yicha bilimlar va mustaqil o`qish uchun yetarli nazariy ma`lumotlar joy olgan.