- 
                                        Qishloq va o‘rmon xo‘jaligi
- 
                                        Madaniyat. Madaniyatshunoslik
- 
                                        Madaniyat. Madaniyatshunoslik
- 
                                        
- 
                                        Texnika va amaliy fanlar
- 
                                        Texnika va amaliy fanlar
- 
                                        Texnika va amaliy fanlar
- 
                                        Эчки ва қўй - рўзғоринг бой. 14 - китобУшбу қўлланмада қўй ва эчкичилик билан шуғулланиб келган ва энди шуғулланаётган кишилар учун шу соҳага оид энг зарур маълумотлар келтирилган. Бунда ўзига тегишли маълумотлардан етарли даражада фойдаланган тадбиркорлар қўй - эчкиларни беталофат кўпайтириб, яхшигина даромад манбаига эга бўлишлари шубҳасиз. 
- 
                                        Maktabgacha ta`lim yoshidagi bolalarga ta`lim-tarbiya berishning zamonaviy tendensiyalariMazkur qo`llanmada maktabgacha ta`lim yo`nalishidagi mamlakatimizda va xorijiy davlatlarda olib borilgan ilmiy tadqiqot ishlar, tajribalar tahlili, bolalarni maktab maktab ta`limiga tayyorlash hamda maktabgacha ta`limga oid asosiy tushunchalarning izohli lug`ati keltirilgan. 
- 
                                        Маънавий баркамоллик ва сиёсий маданиятУшбу рисолада фалсафий тафаккурнинг муҳим муаммоларидан бири - "комил инсон" тушунчасининг шаклланиш манбалари, баркамол инсон қиёфасини белгилашда маънавият ва сиёсий маданиятнинг ўрни ҳамда аҳамияти ҳақида фикр юритилади. Муаллиф "маънавий баркамоллик" ва "сиёсий маданият" тушунчаларининг Шарқ ҳамда Ғарб фалсафасидаги ўзига хос талқинларини таҳлил этиб, улар бугунги миллий истиқлол ғояси ва мафкурасида қандай маъно-мазмун касб этаётганига эътиборни қаратади. 
- 
                                        Elektroliz qonunlarini fanlararo o`qitish texnologiyalariUshbu uslubiy qo`llanmada Faradeyning elektroliz qonunlariga doir fanlararo masalalar tanlash, tuzish va yechish texnologiyalari yoritilgan. 
- 
                                        Kimyo ta`limi mazmunini takomillashtirishda darsdan tashqari ishlarUshbu uslubiy qo`llanmada kimyodan darsdan tashqari ishlar mazmunini takomillashtirishda fanlararo integratsiya ketma-ket, izchil, asosli bayon qilingan. 
- 
                                        Kimyo ta`limi mazmunini eksperiment asosida takomillashtirishning nazariy asoslariUshbu uslubiy qo`llanmada kimyodan eksperiment bajarishda o`quvchi o`quv ijodiy faoliyatning psixologik jihatlari, eksperiment bajarishda o`quvchi o`quv-ijodiy faoliyati komponentlari, shuningdek, eksperiment bajarishda o`quvchi o`quv-ijodiy faoliyati jarayonidagi ziddiyatlar va davrlar bayon qilingan. 
- 
                                        Nobel mukofotini olgan adiblar, fiziklar, kimyogarlar, fiziolog va mediklarUshbu uslubiy qo`llanmada adabiyot, fizika, kimyo, fiziologiya va meditsina bo`yicha Nobel mukofoti laureati bo`lgan olimlar va ularning ixtirolari hamda kashfiyotlar haqida qisqacha ma`lumotlar keltirilgan. 
- 
                                        Atom va yadro fizikasini kimyo bilan bog`lab o`qitishda innovatsion texnologiyalarUshbu uslubuiy qo`llanmada adabiyot, adabiyotdagi janrlar, asarlar va ularning mualliflari hamda fizika bo`yicha Nobelь mukofoti sovrindorlariga doir ma`lumotlar berilgan. 
- 
                                        Юксак маьнавиятли шахсни шакллантиришнинг тарбня технологиясиМазкур монография ИТД-4-122 - Юксак маънавиятли шахсни шакллантириш тарбия технологиясини ишлаб чикиш лойихаси доирасида амалга оширилган булиб, унда юксак маьнавиятли шахсни шакллантириш тарбия технологиясининг назарий ва амалий асослари хамда мазкур умумпедагогик технологияга асосланган холда ишлаб чикилган локал-модулли технологиялар ёритиб берилган. Тарбия технологияларининг назарий ва амалий асослари ёритиб берилган мазкур монография худди шу сохадаги илк фундаментал илмий адабиёт сифатида кенг илмий жамотчиликхукмига хавола этилмокда. 
- 
                                        Интизомсиз ўсмирлар диагностикасиУшбу услубий қўлланмада мактаб ўқувчиларида интизомсизликни келтириб чиқарувчи асосий омиллар, сабаблар ва уларни ташхислаш усуллари ҳақида фикр юритилади. 
- 
                                        Бошланғич синфларда чет тилларни ўқитишнинг психологик асослари ва самарали технологиялариМазкур илмий-методик қўлланма "Демократик ва ҳуқуқий жамиятни маънавий-ахлоқий ва маданий ривожлантириш, инновацион иқтисодиётни шакллантириш" Давлат дастури асосида бажарилаётган "Бошланғич синфларда чет тилларини ўқитишни самарали методикаларини яратиш ва жорий этиш" мавзусидаги инновацион лойиҳа доирасида яратилди. 
- 
                                        Меҳнат таълими дарсларида пластмассага ишлов бериш бўлимини ўқитишМазкур методик қўлланмада умумий ўрта таълим муассасаларида меҳнат таълими дарсларини ташкил этиш, ушбу жараёнда пластмассага ишлов бериш бўлимини ўқитиш методикаси ҳамда мавзуларни ўқувчиларга етказиш бўйича тавсиялар берилган. 
- 
                                        Меҳнат таълими дарсларида уй рўзғор буюмларини таъмирлаш бўлимини ўқитишМазкур методик қўлланмада умумий ўрта таълим муассасаларидамеҳнат таълим дарсларини ташкил этиш, ушбу жараёнда уй рўзғор буюмларини таъмирлаш бўлимини ўқитиш методикаси ҳамда мавзуларни ўқувчиларга етказиш бўйича тавсиялар берилган. 
- 
                                        Меҳнат таълими дарсларида электротехника бўлимини ўқитишМазкур методик қўлланмада умумий ўрта таълим муассасаларида меҳнат таълими дарсларини ташкил этиш, ушбу жараёнда электротехника бўлимини ўқитиш методикаси ҳамда мавзуларни ўқувчиларга етказиш бўйича тавсиялар берилган. 
- 
                                        Курс строительной механикиИзложен курс строительной механика для студентов обучающихся по направлениям строительство и строительство уникальных зданий. 
- 
                                        VIII-IX синфлар таълим жараёнини ижтимоий педагогик лойиҳалаштириш методикасиУшбу услубий қўлланмада VIII-IX синфлар таълим жараёнини ижтимоий педагогик лойиҳалаштириш методикасини ишлаб чиқаришнинг назарий методологик асослари, педагогик амалиёт билан боғлиқ жиҳатлари таҳлил қилиниб, умумтаълим мактабларини модернизациялаш давомида қўлга киритилган ижобоий ютуқлар ва уни янада такомиллаштиришнинг зарурияти тадқиқ этилиб, ўқувчиларнинг ижтимоий фанларни ўзлаштиришлари таҳлилига бағишланган. 
 
                        